Archivo de la categoría: Consejo escolar

Consejos escolares 10/4 y 17/5

Estimadas familias,

A continuación, os informamos sobre los temas tratados en los dos últimos consejos escolares.

Consejo escolar extraordinario 10-04-2019

Elección del representante del CE para formar parte de la Comisión de Selección de Director para el CEIP Valdepalitos

Este año se renueva el cargo de director o directora del colegio. Esto sucede cada cuatro años. Nuestra directora, Teresa Valderrama, nos anunció que se presentará a la reelección. El cargo es elegido por una Comisión de Selección que está formada por 2 inspectores, 1 director de otro centro, 1 representante del Consejo Escolar del centro y 1 representante del Claustro de Profesores del centro. Así, el objeto de este consejo escolar era la elección del representante del mismo en la Comisión de Selección. Se acordó por unanimidad elegir a la profesora Vanesa A. como representante y a la profesora Pilar L. como suplente.

Consejo escolar extraordinario 17-05-2019

Problema del aforo del comedor

Como ya os hemos informado anteriormente, al principio del curso se actualizó el Plan de Autoprotección del colegio, lo cual incluía una actualización del aforo del comedor, que era, de hecho, una reducción significativa del mismo. Este ha sido el motivo por el que desde hace unos meses hay tres turnos en el comedor, para que en ningún momento se exceda el nuevo aforo máximo, en vez de dos turnos, como venía siendo hasta ahora. Todos entendemos que esta situación de tres turnos no se puede prolongar indefinidamente. En el Consejo Escolar, despues de considerar varias opciones, hemos concluído que la solución mas conveniente es transformar el actual gimnasio en un segundo comedor y construir un pabellón deportivo cerrado en una de las pistas deportivas. En este sentido, los representantes de los padres hemos preparado un escrito dirigido a la administración educativa exponiendo el problema y solicitando la solución que proponemos. El consejo escolar ha aprobado este escrito. Este escrito ya se ha presentado en la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Alcobendas y en la Dirección de Área Territorial Norte de la Comunidad de Madrid. Adjuntamos el escrito a este mensaje para vuestra información.


Saludos,

La Junta Directiva.

Resúmen CE ordinario 16/ 01 / 2019

 
Lectura y aprobación de las actas anteriores
El secretario del centro leyó las actas de los anteriores CE celebrados hasta hoy, es decir, el CE ordinario de inicio de curso (10 de Octubre) y el CE extraordinario de constitución del nuevo CE después de la renovación de miembros. Las actas fueron aprobadas.
 
Información sobre cierre de cuentas del año 2018 y presupuesto para el año 2019
El libro de cuentas del año 2018 está disponible en la secretaría para cualquiera que desee consultarlo.
 
Los principales gastos del año 2018 fueron la compra de tabletas iPad por un importe de unos 20.000 €, estores por 4.500 € y renovación de pizarras.
 
El presupuesto para el año 2019 incluye la compra de un nuevo lote de 30 tabletas iPad para uso de los alumnos (proyecto iPad) y sustitución progresiva de los ordenadores del aula TIC.
 
Un representante de los padres pregunta sobre la elección de este tipo de tabletas, que tienen un coste elevado con respecto a otras marcas. La Dirección explica que se evaluaron varias alternativas pero se eligió esta marca porque se usan también en otros colegios de Alcobendas y el precio incluye cursos de formación y recursos pedagógicos. Una profesora explica que actualmente ya se están utilizando en 4º para enseñar a los alumnos conceptos básicos de uso de dispositivos electrónicos y acceso a Internet.
 
Aprobación de la jornada escolar para el curso 2019-20
La Dirección informa que se trata de un trámite formal por el que hay que comunicar a la DAT (Dirección de Área Territorial) periódicamente el tipo de jornada y horario escolar del centro. El centro continuará con la jornada partida y el horario escolar de 9:00 a 16:00.
 
Elección del punto complementario para el proceso de admisión del curso 2018-19
 
Los criterios complementarios establecidos para el proceso de admisión del curso pasado fueron los siguientes:
 
● Hijo de docente en activo
 
●Padre/madre ex-alumno del antiguo colegio San Vicente Ferrer
 
●Hermanos gemelos o mellizos
 
La Dirección plantea mantener los mismos criterios para el próximo proceso de admisión. Un representante de los padres pregunta cuál es la motivación de cada criterio. El criterio de hermanos gemelos o mellizos tiene el objeto de facilitar su admisión en el centro sin separarlos. El criterio de ex-alumnos del antiguo colegio San Vicente Ferrer atiende a una sugerencia recibida desde la DAT, ya que el colegio Valdepalitos mantiene el archivo de los expedientes del antiguo colegio. Sobre el criterio para padres docentes, se trata de una forma de ayuda para estos profesionales.
 
Un representante de los padres expresa ciertas dudas sobre el criterio que favorece a los padres docentes, en el sentido de que puede ser difícil de justificar que se prime la profesión de los padres. Ante la falta de una postura consolidada de los padres, se acuerda mantener los criterios propuestos por la Dirección.
 
Creación y composición de la comisión de gestión del programa ACCEDE
El programa ACCEDE es un recurso de la Comunidad de Madrid para financiar la compra
de libros de texto. Se informa que la Comunidad de Madrid exige a los centros que dispongan de una comisión para la gestión del programa en cada centro. Sus funciones no están definidas todavía.
 
Siguiendo la normativa, la comisión estará constituida por el coordinador del programa ACCEDE (Felipe Segovia), la presidenta del Consejo Escolar (Teresa),un profesor,y como representante de los padres, Javier Yagüe.
 
Aforo del comedor
Recientemente se ha actualizado el Plan de Autoprotección del centro. El nuevo plan establece que el aforo del comedor es de 138 personas, incluyendo a las monitoras del mismo. El aforo vigente hasta ahora era de 255 personas. Esta importante reducción del aforo implica una radical reorganización de los turnos para atender a todos los alumnos que hacen uso de este servicio.
 
La situación ha sido comunicada a las administraciones local (Ayuntamiento) y autonómica (Comunidad de Madrid) ya que el nuevo aforo es claramente insuficiente para atender las necesidades del centro.
 
A la espera de una solución que permita aumentar el aforo, la Dirección va a reorganizar los turnos de comedor con carácter urgente del modo siguiente:
 
●Los alumnos de infantil 3 años comerán en sus aulas
 
●Se habilitará el comedor de profesores para que puedan utilizarlo los alumnos de 1P
 
●El resto de los alumnos usará el comedor en 3 turnos de 40 min. No se retirarán las
mesas que ya existen actualmente en el comedor, para agilizar los cambios de turno
(mientras un nuevo turno come se limpiarán las mesas del anterior).
 
Esta nueva organización se pondrá en marcha lo antes posible y se informará a las familias convenientemente.
 
La Dirección ha mantenido reuniones con representantes del Ayuntamiento y la DAT sobre este tema, que también han visitado el centro para estudiar la situación. Las soluciones que han ofrecido hasta ahora estas administraciones no han sido satisfactorias (por ejemplo, suprimir el pasillo del comedor, usar el gimnasio como comedor portátil). La Dirección apuesta como solución más viable la de construir un módulo de oficinas en el patio cubierto contiguo al gimnasio y liberar para el comedor el espacio que actualmente ocupan las oficinas de administración, secretaría y dirección.
 
Los representantes de los padres y del AMPA manifiestan su apoyo a la Dirección en este tema y su disponibilidad para acudir a las administraciones competentes para exigir una solución urgente.
 
Ruegos y preguntas
La Dirección informa de que el DAT va a proporcionar una enfermera para la atención de la alumna diabética que lo había solicitado.
 
La Dirección informa que desde la DAT se ha recibido una petición de opinión sobre la intención de que el IES adscrito al centro sea el IES Ágora, por motivos de proximidad, en el
contexto de una próxima reorganización de la adscripción de centros. La Dirección pedirá al IES Severo Ochoa que mantenga el criterio complementario de procedencia del CEIP Valdepalitos en su proceso de admisión.
 
A continuación, los representantes de los padres formularon varias preguntas:
 
❏ Se propone un curso de protección civil para niños. La Dirección recoge la propuesta y tratará de llevarla a cabo.
 
❏ Se pregunta sobre la utilización del huerto. La Dirección explica que la utilización del huerto es limitada debido a que los monitores que realizan esta actividad proceden el Aula de Naturaleza del Ayuntamiento y solamente están disponibles durante un periodo reducido del curso. La Dirección explica que no tiene inconveniente en que el uso del huerto se pueda extender con la colaboración de padres voluntarios.
 
❏ Se pregunta sobre la posibilidad de ceder el taller de cerámica para actividades extraescolares. La Dirección explica que podría dificultar la realización de las clases de cerámica dentro del horario escolar porque en el taller se guarda el material y los trabajos inacabados que están realizando los alumnos. En cualquier caso, la Dirección está abierta a buscar una forma de gestión satisfactoria.
 
❏ Se pregunta sobre el estado de la petición de techado de la pistas deportivas. La Dirección contesta que se ha efectuado la petición pero no hay novedades sobre la misma.
 
❏ Se  gunta sobre la incidencia de casos de acoso escolar en el centro. La Dirección y los profesores contestan que este curso no se ha producido ningún caso. Igualmente explican que, tal como recoge el Plan de Acción Tutorial de la PGA, se están realizando acciones preventivas y actividades relacionadas con la convivencia y el respeto a la diversidad (por ejemplo, charlas y selección de las actividades culturales) en colaboración con el equipo de orientación.
 
❏ Se pregunta sobre el plan del Ayuntamiento para dotar a los colegios de equipos de aire acondicionado (concretamente la instalación de 4 splitters de a.a. en cada colegio público de Alcobendas). La Dirección informa que no se ha recibido en el centro ningún equipo de a.a.
 

Resúmenes consejos escolares 18/10 – 10/12 – 16/1

Estimadas familias:

Siguiendo con nuestra intención de manteneros informados sobre las actividades del Consejo Escolar, hemos preparado el siguiente resumen de las reuniones celebradas o convocadas hasta ahora:

CONSEJO ESCOLAR ORDINARIO 10 DE OCTUBRE

El primer consejo escolar de este curso se celebró el pasado 10 de octubre. Se trata de un consejo escolar ordinario que se suele convocar a principio de curso. Su principal propósito es evaluar la Programación General Anual (PGA) del centro, y cualquier tema relevante para el comienzo del curso. La PGA es un documento oficial del centro muy importante, ya que recoge todos los aspectos de la organización y funcionamiento del mismo, incluyendo proyectos, objetivos, planes de actuación.

Los principales temas abordados en este consejo fueron los siguientes:

Valoración de la memoria del curso 2017-18.

Evaluación de la PGA: Este año hace hincapié en la mejora de la convivencia, la diversidad (respeto a la diferencia), los resultados académicos (comprensión lectora y resolución de problemas como aspectos a reforzar), el aula TEA y los contenidos digitales (introducción de tablets). En un par de años se espera disponer de una aplicación de móvil para la comunicación con los padres. Esta aplicación depende del sistema informático RAÍCES que está implantando la Comunidad de Madrid.

– Las gestiones durante el comienzo del curso se han ralentizado debido a la implantación del sistema de gestión RAICES.

– El tema central de este curso es «Los inventos y los inventores».

Valoración del inicio del curso: Muy buena valoración de la plantilla docente disponible. Se han instalado puertas en el interior de recinto separando los distintos pabellones para evitar el acceso al centro de personal ajeno al mismo, mejorar la seguridad y la organización de las actividades extraescolares.

Comportamiento de los alumnos en el comedor: Tras la petición por parte del sector de padres de reducir el ruido en el comedor y reforzar las normas de comportamiento en la mesa se está estudiando la implantación de una «mesa de protocolo» por la que los alumnos irán rotando, y de un semáforo de ruido.

Problemas de espacio en el comedor: La Dirección del centro está buscando soluciones a los mismos.

Préstamo de libros: El centro ha conseguido adquirir más libros para el préstamo de los que se habían aprobado en un consejo anterior.

– El AMPA preguntó qué medidas se tomarán para evitar el calor en las aulas durante episodios de altas temperaturas: La Dirección tendrá una reunión con al Ayuntamiento acerca de este tema, ya que este se comprometió el año pasado a instalar cuatro splits en cada colegio público de la ciudad. El AMPA ha prestado al centro ventiladores para mitigar los efectos del calor. También se pedirá al Ayuntamiento el techado de las pistas.

Resultados de las pruebas externas: Los profesores explican los resultados a los padres de forma general en las reuniones de grupo, y siempre están disponibles para explicarlos de forma individual a los padres que lo soliciten.

– Se solicitará a la Comunidad de Madrid la instalación de un desfibrilador en el centro.


CONSEJO ESCOLAR EXTRAORDINARIO 10 DE DICIEMBRE

Este consejo extraordinario se convocó con el único punto en el orden del día de la constitución del Consejo Escolar tras la renovación de representantes resultante de las elecciones que se celebraron en noviembre. En el sector de padres, se han renovado cuatro de los cinco representantes que forman parte del consejo.


CONSEJO ESCOLAR ORDINARIO 16 DE ENERO

El segundo consejo ordinario de este curso se ha convocado para el próximo 16 de enero con el siguiente orden del día:

– Lectura y aprobación de actas anteriores

– Cierre de cuentas del 2018 y presupuesto para el 2019

– Aprobación de la jornada escolar para el curso 2019-2020

– Elección del punto complementario para el proceso de admisión para el curso 2018-2019

– Creación y composición de la comisión del programa ACCEDE

– Aforo del comedor

– Ruegos y preguntas

Para información adicional sobre el Consejo Escolar podéis dirigiros al AMPA o a los representantes de los padres en el mismo.

Información Consejo Escolar 26 oct 2016

A petición de algunos padres, a lo largo de este curso os informaremos de los temas tratados en las convocatorias de consejo escolar que se produzcan durante el mismo.
Como sabéis en el consejo escolar hay una representación de padres, en concreto 4, 1 de ellos designado por el APA y 3 de libre presentación. Por ello cualquier tema que queráis que se plantee en este foro, no dudéis en hacérnoslo llegar para incluirlo en el orden del día de los mismos y tratarlos.
Os incluyo un resumen de lo tratado en el Consejo Escolar del dia 26 Oct.
1.- Inicio de Curso:
Se trata el problema con la administración para cubrir la baja de una profesora de ingles de primaria. La ley establece que las bajas deben ser cubiertas en un plazo de 10 días lectivos, y en este caso concreto durante un mes que ha estado de baja fue cubierta el mismo día que se incorporo la profesora. Es decir no se ha cubierto la plaza en los plazos que estipula la ley y se cubre el mismo día que se incorpora la profesora, haciendo que la profesora que venia a cubrir la baja (que se trasladaba desde Andalucía) viniera para nada porque ya estaba en activo la profesora titular.
Se acuerda que la dirección del centro traslade a la administración una queja acerca de la gestión para futuras ocasiones.
2.- Aula TEA
Se expone por parte del centro que tenemos un total de 5 niños en el Aula TEA y 2 más que están pendiente de diagnostico, en cuanto estén diagnosticados entraran en el Aula TEA.
Por tener el AULA TEA, se informa a los miembros del consejo que el centro dispone del servicio del orientador 2 días por semana.
 Se expone también que se cuenta con monitora formada para dar asistencia en el comedor a los niños del Aula TEA también. Se informa desde el centro que los resultados hasta el momento de los niños de este AULA es satisfactorio.
3.- PGA.-
Se informa que la PGA de este año se presenta con retraso, porque había algunas cosas pendientes como :
  a) renovación del consejo escolar
  b) Aula TEA
    se estudia como sensibilizar al resto de alumnos y en como identificar los espacios para estos niños.
A fecha de celebración del consejo no se había presentado por estos temas, la fecha limite era el 15 de Octubre del 2016
4.- Plan de Mejora
Se informa del plan de mejora que presenta el centro para este año:
a) Reforzar todos los contenidos de Natural&Social Science en castellano.
b) Matemáticas, poner en practica lo aprendido en esta materia en su vida cotidiana, esto para disminuir el problema de comprensión que ven en los alumnos.
5.- Renovación de cargos Consejo escolar
Se informa de los cargos a renovar este año, y de los plazos de presentación de candidaturas y de elecciones. (información enviada con los niños a través de nota informativa emitida por el centro).
6.- Retroalimentacion
Se expone por parte de un representante de Padres en el consejo escolar, la necesidad de solicitar información a los institutos asociados al centro de el progreso de los niños procedentes de nuestro colegio para ver si hay buenos resultados o necesidad de reforzar en algún aspecto desde el colegio.
Por parte de la dirección del centro es valorado muy positivamente y quedan en hacerlo en este curso.
7.- Viaje Fin de Curso 6º
Se informa que el viaje propuesto por el centro a Irlanda,para fin de curso de los alumnos de 6º ha salido, se realizara en Junio.
Esto ha sido todo lo tratado en este ultimo consejo escolar.